二级建造师备考刷题选哪个?励普教育章节练,考生可以针对薄弱点,进行针对进行练,充分满足你的实练需求,精准做题,温故知新。励普教育真题模块,涵盖2016--20215年真题,充分检视基础考点掌握程度,提高综合能力,形成解题思维缜密,提高做题速度。
3、用不同的记号笔圈出重要知识点,分出重要和次要知识点,搞懂和未搞懂的知识点。
目前二建正在紧张的备考当中,在备考的过程中我们需要记忆的知识点很多,下面小编就为大家分享一下在二建中加深记忆的方法有哪些,希望对大家有所帮助。
01如果想,必须要理解
单靠背诵记忆与理解记忆完全是两种概念。只对教材进行阅读背诵记忆,而不进行有效的理解记忆,只能让你暂时记住知识,如果之后不对知识进行有效复,知识点会随着时间的流逝而忘却。
大家可能对“工作年限与专业年限”不太清楚,专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限,也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。工作年限是指从事工作之后的年限,前者是拿到毕业证之后计算。工作年限是涵盖(包括)专业年限的,而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思,也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业(岗位),那么说某个专业的年限,就是指其从事这个专业岗位的工作年限。
理解记忆可从以下几点去做:
1.结合实际法
二级建造师考试很多知识既是考试的重要内容,也是工作中要用到的。实际工作中就能接触到的东西,是很容易理解和记忆的,注重实用知识,既符合考试有大量实务内容的特点,又能帮助考生紧密联系实际工作,一举两得。
2. 思维导图法
思维导图是当下比较流行的框架利器。通过导图的梳理,让你一下子掌握知识的全貌和主干,然后顺着框架向枝干去延伸,这样就能有条理的掌握全部知识了。
3. 关键脉络法
面对繁杂的内容,的最好的方式是要抓住要点。知识都有一个主次轻重,我们在复的时候就需要抓住关键脉络。没有体系,没有主干,就无法将知识串连起来,更别提应用了。考生可以参考历年分值分布来区别各章节的主次轻重。
4.目的激励法
经本人所在单位或人事档案存放单位审核合格,由审核人、考生本人分别在;单位意见;、;考生承诺;栏签名,并加盖单位公章的《2022年二级建造师执业资格考试报名表》。
同样的,在二建时,我们也可以多使用重复法。正所谓熟能生巧,知识点多看几遍,题多做一些,都是一个重复的过程,如此反复来加深记忆。
报考全国二级建造师工作年限要求从事建设工程项目施工管理工作满2年。
看书,听课前做心理假设,一个技术章节,如果单纯的去读,你找不到重点,会觉得淡,但是如果你告诉自己,看完这个章节,你就要负责这个项目了,你就知道该怎么样干活了。因此,在你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读,会带着目的去读,因此,当你看完之后,你记下的东西一定很多。
02复是循序渐进与周而复始的过程
二级建造师的备考是一个长期的过程,相当多的考生仅重视新知识,而忽略了对学过知识的复和巩固,从而导致没过多久复过的知识点就被遗忘了。
俗话说“温故而知新”。如果想要加深知识点在脑海中的印象,就要在新知识的同时,注重复前面的知识!
每天上下班的路上,午饭过后,睡觉之前,这些零散时间都是可以利用来温旧知识。
03别被表面现象所迷惑
背的好不代表学的好,错题多不代表你不会。很多备考二级建造师的考生都出现过这样的情况,每一章节的知识背的非常好,但只要开始做题就会被试题所套路,无法将知识点与试题相融合,导致错题频发。
问:如何能够减少做题的出错率?
答:首先就是多练题,正所谓好记不如烂笔头,做一套卷子与做十套卷子一定是有区别的。
其次是细化,专项练,哪里不会就练哪里,法规不会就一天两套法规试卷,管理不会,就一天两套管理试卷。