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目前二建正在紧张的备考当中，在备考的过程中我们需要记忆的知识点很多，下面小编就为大家分享一下在二建中加深记忆的方法有哪些，希望对大家有所帮助。

01如果想，必须要理解

单靠背诵记忆与理解记忆完全是两种概念。只对教材进行阅读背诵记忆，而不进行有效的理解记忆，只能让你暂时记住知识，如果之后不对知识进行有效复，知识点会随着时间的流逝而忘却。

一张试卷上题目很多，我们在日常中，也应该以考试的题量和时间来练。

理解记忆可从以下几点去做：

1.结合实际法

二级建造师考试很多知识既是考试的重要内容，也是工作中要用到的。实际工作中就能接触到的东西，是很容易理解和记忆的，注重实用知识，既符合考试有大量实务内容的特点，又能帮助考生紧密联系实际工作，一举两得。

2. 思维导图法

思维导图是当下比较流行的框架利器。通过导图的梳理，让你一下子掌握知识的全貌和主干，然后顺着框架向枝干去延伸，这样就能有条理的掌握全部知识了。

3. 关键脉络法

面对繁杂的内容，的最好的方式是要抓住要点。知识都有一个主次轻重，我们在复的时候就需要抓住关键脉络。没有体系，没有主干，就无法将知识串连起来，更别提应用了。考生可以参考历年分值分布来区别各章节的主次轻重。

4.目的激励法

人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了，从而使概念清晰了，对公式、定理以及解题步骤熟悉了，解题时就会形成跳跃思维，解题的速度就会提高。

这三个字很好理解，就是为了控制每次开挖的进尺，可是为什么要这样做，我们明白么?不同开挖方法的名称、结构与适用地层、沉降、工期、防水效果、初期支持的拆除量、以及造价。如果我们能想到并说出这些(当然是在关着书的时候，要不然就是读书了)，那这张表，我们还怕考么?更何况我们天才的老师，早就为我们准备了记忆这张表内容的方法，我们要做的，也仅仅只是串联知识点罢了。

2、抓住书本主干，理解所有上下前后关系、技术要点、施工工序的基础上树立全书框架。

看书，听课前做心理假设，一个技术章节，如果单纯的去读，你找不到重点，会觉得淡，但是如果你告诉自己，看完这个章节，你就要负责这个项目了，你就知道该怎么样干活了。因此，在你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读，会带着目的去读，因此，当你看完之后，你记下的东西一定很多。

02复是循序渐进与周而复始的过程

二级建造师的备考是一个长期的过程，相当多的考生仅重视新知识，而忽略了对学过知识的复和巩固，从而导致没过多久复过的知识点就被遗忘了。

俗话说“温故而知新”。如果想要加深知识点在脑海中的印象，就要在新知识的同时，注重复前面的知识!

每天上下班的路上，午饭过后，睡觉之前，这些零散时间都是可以利用来温旧知识。

03别被表面现象所迷惑

背的好不代表学的好，错题多不代表你不会。很多备考二级建造师的考生都出现过这样的情况，每一章节的知识背的非常好，但只要开始做题就会被试题所套路，无法将知识点与试题相融合，导致错题频发。

问：如何能够减少做题的出错率?

答：首先就是多练题，正所谓好记不如烂笔头，做一套卷子与做十套卷子一定是有区别的。

其次是细化，专项练，哪里不会就练哪里，法规不会就一天两套法规试卷，管理不会，就一天两套管理试卷。