2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

二级建造师考试报名要求中需要满足两年相关工作年限，那么二级建造师工作年限到底应该怎么计算呢？以下就来为大家做出解答。

考试科目：一级建造师比二级建造师的难很多，一级建造师考试科目四门，二级建造师考试科目三门。考试题目：一级建造师考试难度大于二级建造师考试，尤其是实务科目的考试难度。就法规和管理，两者差别并不很大，比如一建法规教材三百多页，二建只有二百多页，内容多了30%左右。

随着我国建筑市场的快速发展和工程项目相关市场的不断扩大，社会各行业如从国企到房地产公司、建筑安装企业等对建造师人才的需求不断增加。二建市场需求依然巨大，但通过人数的暴涨，2022年二建机考改革，也说明未来二建考试难度增加是必然趋势。

首先将教材从头至尾看一遍，在看的过程中势必会有疑问，可将这些疑问标注，后期在听课过程中重点听。

因此，各种题型的基本作图方法，各种函数的图像和意义及演变过程和条件，对于提高解题速度非常重要。

第一遍：第一遍实务，最好不要自己来，我建议大家跟着老师上课的课件来。拿着一本巨厚的书，自己马上开始，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去?所以，跟着老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。第一遍跟着老师走，从前往后，重点、难点、热点，都明白了。

二建实务，分建筑，市政，机电，公路，水利，还有冷门的矿业。绝大多数没有通过考试的考生都是卡在了实务上。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

其实无论是上面的哪种人，他们都做到了一点，那就是找到自己的优势和不足，有的放矢。

合格分数线：一级建造师按总分60%划定，专业实务96分(满分160);二级建造师具体分数线由各省控制，各专业分数线也不同，分数线为45-72不等(满分120)。

基本上每年或是隔年就会考的，比如：网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故、招投标管理、保修、工程款的支付、成本的计算。

很多同学为了寻求心理的一种安慰，是喜欢在网上找大量的题目，大量的复资料来看。到最后你会才发现，很多资料都是过时的内容都差不多，浪费了很多时间。要知道，我们时间宝贵，分分钟就是十几道题上下的，不能轻易浪费。

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不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。