二级建造师备考刷题选哪个？励普教育章节练，考生可以针对薄弱点，进行针对进行练，充分满足你的实练需求，精准做题，温故知新。励普教育真题模块，涵盖2016--20215年真题，充分检视基础考点掌握程度，提高综合能力，形成解题思维缜密，提高做题速度。

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目前二建正在紧张的备考当中，在备考的过程中我们需要记忆的知识点很多，下面小编就为大家分享一下在二建中加深记忆的方法有哪些，希望对大家有所帮助。

01如果想，必须要理解

单靠背诵记忆与理解记忆完全是两种概念。只对教材进行阅读背诵记忆，而不进行有效的理解记忆，只能让你暂时记住知识，如果之后不对知识进行有效复，知识点会随着时间的流逝而忘却。

而最为关键的实务考试，一建教材页数也明显多于二建，但在施工细节方面却略有不足。比如建筑中钢筋下料一级是不讲的，毕竟一建培养的大型工程项目经理，不是具体的施工员。而二建中对钢筋下料及公式换算有一定的篇幅，介绍也比较详细。

理解记忆可从以下几点去做：

1.结合实际法

二级建造师考试很多知识既是考试的重要内容，也是工作中要用到的。实际工作中就能接触到的东西，是很容易理解和记忆的，注重实用知识，既符合考试有大量实务内容的特点，又能帮助考生紧密联系实际工作，一举两得。

2. 思维导图法

思维导图是当下比较流行的框架利器。通过导图的梳理，让你一下子掌握知识的全貌和主干，然后顺着框架向枝干去延伸，这样就能有条理的掌握全部知识了。

3. 关键脉络法

面对繁杂的内容，的最好的方式是要抓住要点。知识都有一个主次轻重，我们在复的时候就需要抓住关键脉络。没有体系，没有主干，就无法将知识串连起来，更别提应用了。考生可以参考历年分值分布来区别各章节的主次轻重。

4.目的激励法

我们主要批准了68所具有实施现代远程教育资格的普通高等学校。在所列的网络教育学院里就读的学生，按要求完成规定的课程，修满学分便可取得承认的毕业证书。主办学院自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等等。主要方式为学员通过网络多媒体手段进行自主，不受时间空间的限制，不需要面授，师生分离，只通过网络在线等联系方式进行交流。

看到这三个字，我们首先应该联想到的应该是这个：管字，很多书里提到了小导管和管棚，再延伸一下，小导管，我们能想到的，则是它的管径、管长、采用什么样的钢管、钢管的安设间距、环向布置间距、钢管的外插角等等知识点，再对比一下管棚所用钢管的直径、壁厚、节长，以及这两兄弟的施工工艺和流程，是不是可以在这三个字的提示下，串联起上述所有的知识点，便于我们建立一个脉络清晰的知识体系呢?

实务没有什么技巧，多做真题，遇到不懂的地方，多百度，多查资料，尤其是没有任何概念的东西。最后一定要多花时间在实务上，得实务得天下，这句话不是虚的!

看书，听课前做心理假设，一个技术章节，如果单纯的去读，你找不到重点，会觉得淡，但是如果你告诉自己，看完这个章节，你就要负责这个项目了，你就知道该怎么样干活了。因此，在你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读，会带着目的去读，因此，当你看完之后，你记下的东西一定很多。

02复是循序渐进与周而复始的过程

二级建造师的备考是一个长期的过程，相当多的考生仅重视新知识，而忽略了对学过知识的复和巩固，从而导致没过多久复过的知识点就被遗忘了。

俗话说“温故而知新”。如果想要加深知识点在脑海中的印象，就要在新知识的同时，注重复前面的知识!

每天上下班的路上，午饭过后，睡觉之前，这些零散时间都是可以利用来温旧知识。

03别被表面现象所迷惑

背的好不代表学的好，错题多不代表你不会。很多备考二级建造师的考生都出现过这样的情况，每一章节的知识背的非常好，但只要开始做题就会被试题所套路，无法将知识点与试题相融合，导致错题频发。

问：如何能够减少做题的出错率?

答：首先就是多练题，正所谓好记不如烂笔头，做一套卷子与做十套卷子一定是有区别的。

其次是细化，专项练，哪里不会就练哪里，法规不会就一天两套法规试卷，管理不会，就一天两套管理试卷。