二建各科大部分都是选择题，只有实务科目有解答题，也就是案例分析题，案例分析题比较难，而且涉及到很多知识点，时做题要重点总结和分析，一定会有图题，考查我们的分析能力。

此阶段新教材差不多已经上市，对比新旧教材，我们对全书已经有了大致的了解，这时候就要好好打基础，对重难点及新旧教材变化点进行深度学记忆。这个阶段最大的特点就是练题，通过练题查漏补缺发现不足，尤其是实务课程的案例部分。通多对各类题型的强化学，来达到以题代点的学效果：

1、学会听课

不会听课主要表现在：上课开小差，课前不预，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学;记笔记时只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复，有些人在网上看一些二级建造师考试课件，不要只是光听，眼到手到。

因为法规有助于我们了解整个建筑工程的框架和系统，学完之后会对二级建造师考试内容有一个整体的认识，尤其是对小白来说非常有必要。当然法规全靠背，这个我们要脚踏实地，理解加背诵会有不错的复效果。之后再复施工管理和实务，因为二建实务科目是前两科的综合，所以尽量放在最后复。当然，为了节约时间，考生也可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复。

2、科学利用时间

有的考生能够在有限的时间内，把自己的学、生活安排得井井有条。而有的考生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但学效果却不怎么好。劳逸结合，不要一直在学，适当放松自己，给自己的大脑留点空间。

3、理论联系实际

理论知识与实际操作相结合是非常有效的学方法，所谓“学而必，又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学书本上的知识，不善于在实践中学、在实践中运用，以至于不能用所学知识解决实际问题。

4、抓住考点和重点难点

有些考生学时不讲究学方法，在看书和听课时，不善于寻找考点和难点，找不到学上的突破口，企图将所有的知识点全盘掌握，这样做不仅会分散考生精力还会浪费复时间，学效果自然达不到理想状态，知道那些是必要的考点。才能去复。可以在网上查一下二建考试都考些什么。

如果经常做少量题浅尝辄止，无法形成对题目的连贯思维和系统掌握。因此一定要定期抽出长段的时间，以考试思维去统一训练。

5、理解，切莫死记硬背

很多考生在备考二级建造师考试时，只会死记硬背，不讲究记忆方法和技巧。死记硬背是比较低形式的学，这样效率太低了。所以要灵活记忆。多做一些二建试题。