二建各科大部分都是选择题，只有实务科目有解答题，也就是案例分析题，案例分析题比较难，而且涉及到很多知识点，时做题要重点总结和分析，一定会有图题，考查我们的分析能力。

2、管理这科重点在于公式和计算，计算题虽然难度不高，但是公式一定要记住，如果对计算题没把握，可以多花时间进行加强。

1、学会听课

不会听课主要表现在：上课开小差，课前不预，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学;记笔记时只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复，有些人在网上看一些二级建造师考试课件，不要只是光听，眼到手到。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为报名当年年底。

2、科学利用时间

有的考生能够在有限的时间内，把自己的学、生活安排得井井有条。而有的考生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但学效果却不怎么好。劳逸结合，不要一直在学，适当放松自己，给自己的大脑留点空间。

3、理论联系实际

理论知识与实际操作相结合是非常有效的学方法，所谓“学而必，又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学书本上的知识，不善于在实践中学、在实践中运用，以至于不能用所学知识解决实际问题。

4、抓住考点和重点难点

有些考生学时不讲究学方法，在看书和听课时，不善于寻找考点和难点，找不到学上的突破口，企图将所有的知识点全盘掌握，这样做不仅会分散考生精力还会浪费复时间，学效果自然达不到理想状态，知道那些是必要的考点。才能去复。可以在网上查一下二建考试都考些什么。

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5、理解，切莫死记硬背

很多考生在备考二级建造师考试时，只会死记硬背，不讲究记忆方法和技巧。死记硬背是比较低形式的学，这样效率太低了。所以要灵活记忆。多做一些二建试题。